就是需要你去你所在的居委会报道，他们会给你布置任务，或者打扫卫生，或者出版报，如果幸运的话，还不用干活，直接去听讲座呢~~~总之，【最重要的是要有居委会盖的章】!!!!年级班级姓名活动地点/单位活动时间年月日至年月日指导老师和参加活动成员活动内容目的形式过程结果及感受接待单位或个人证明（盖章或签名）年月日说明1、敬请接待学生实践的单位或个人对该生的实践表现以“优、良、合格、不合格”四个等级予以评定,并加盖公章或签名。2、学生活动文字、图片或音视频资料可另附。太多了，什么都可以，下面我就列举几点，你加上文字修饰下，一定行的：1有社区老年活动的，整个老年活动，比如麻将呀，扑克呀等等的比赛.2有党员服务这让我们增长的见识、增强了创新及动手操作的能力服务对象，（你居住的小区里的社区就可以）服务内容：XXX社区，不急燥：积极参加社区活动：为元宵灯会制作灯笼服务活动体会。参加社区服务活动单位意见。为以后进入社会工作打下了基础，做事塌实。这样的格式行吗：社区里的生活是非常多彩的1、2009年4月26日活动记录：时间：2009年4月26日下午14点---16点地点：金奶奶家参加人员：臭臭活动内容：农历的新年将至，按原计划今天去金奶奶家活动，原本一同要去得还有冰鱼小姐（因事缠身无法脱身）。2、一进门就见老人还坐在外面得那张旧沙发上···进屋后帮忙打扫打扫了卫生，然后到市场上买了些东西回来···1买了一箱牛奶这样可以省去早晚做汤的麻烦。3、2由于看到老人屋里有稍好得肉块，就自作主张买了些腌制好的芥菜方便做芥菜肉。4、（回来奶奶说自己腌得有···）3买了常用得生活调料食盐、味精、白糖、酱油、醋、十三香（每到过年前妈妈都会提前多买一些这些调味品，说是过年用得比较频繁···）4还买了些豆腐让老太太晚上吃(这几天老太太说假牙不是很舒服，磨得下牙花有点难受，豆腐肯定不用费劲咀嚼···)5买了漂亮的门对和门心儿···（希望能给老太太在新的一年里添些喜气儿）···忘了买鞭炮了（本想着买好几挂鞭炮交给邻居，到年三十得时候帮老太太也放放鞭炮···辞旧迎新嘛！）。5、6买回来后，奶奶正在揉馒头，我也帮忙揉了两个嘿嘿！（曾经在家跟老妈学过一回，凭借已有得经验和现场的观摩，两个馒头揉的很成功。6、跟金奶奶揉得混在一起估计大家都分辨不出来）老人也用不敢相信的眼光瞅着我揉得两个馒头笑呵呵···7揉完馒头16点离开了金奶奶家！活动备注：（需近期完成）1）过两天去送东西时，一定要记得买鞭炮和拜托邻居帮忙年三十给放了。7、2）今天看到老人得煤球快用完了，等了半天街上也没见一个卖煤球得，过了年一定得赶紧补给老人得煤球。8、3）在市场上买东西时，本想买些年货给老人，但是最后觉得最省老人事的办法就是直带现成做好得扣碗，老人只需加热就好。9、眼瞅着，春节得一天天逼近。10、除了给老人送上祝福，就是尽自己得微薄之力，能让老人在寒冷得冬天，也能感受点亲情得温暖了。服务对象：XXX社区服务时间：2.15--2.21服务项目：清洁小区服务地点：XXX社区个人所做的主要任务工作及完成情况概述：我的主要服务工作是清除贴在墙上的广告，清扫随意堆放的垃圾在服务过程中产生的体验与感受：寒假的社会实践活动已经结束了，但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。它使我走出校园，走出课堂，走向社会，走上了与实践相结合的道路，到社会的大课堂上去见识世面施展才华、增长才干、磨练意志，在实践中检验自己。这几天的社会实践虽然比较辛苦。是庆幸？还是依恋？回想起来，才发觉，原来乏味中充满着希望，苦涩中流露出甘甜。它带给我的是欣喜,是得到成果的喜悦.在实践活动中我们感受到乱扔垃圾、乱张贴是可耻的，既破坏市容，又污染环境。我们想通过我们的行动，让大家意识到美化小区，人人有责。社区评价意见：（盖章就OK了）中学生个人独立社会实践记录班级：学生姓名：z地点：养老院组织者：自己证明人评价：盖章：时间：年月日个人主要活动内容简述：总在电视里和其它媒介中听说过养老院，却是从没机会亲身去过，于是我就把本次寒假社会实践的目标定在了养老院。在那里我们和老人们玩得很开心，看到老人们幸福的笑脸，我也便心安了...在那里我把自己都会的本领一一给老人们展现了出来，为了逗他们开心，我还唱起了歌，但我是天生的跑调天后，也因此老人们还更开心了呢！为他们擦擦桌子,扫扫地啊，整整衣服，聊聊天，散散步。将快乐的心态法则传授给他们，让他们也能像我一样天天开心。活动目的：目的是为了给他们送去自己的祝福，陪他们度过快乐的一天,能让老人们感到自己虽然到了敬老院里，可是还有许都像我们这样的人在关心着他们，其实他们并不孤独。个人活动体会·感想·收获：这次社会实践给了我一次很好的社会生活体验机会，让我看到了孤寡老人的孤独和社会对他们照顾的不够。增强了我的社会责任感，身为一个高中生不仅要有努力学习,好好工作的决心孤更要有为社会,为祖国分担压力的行为。同时这次社会实践也让我品尝到了帮助别人所获得的乐趣。通过此次活动，我们捎去的不仅是一份关怀，更多的是一种责任与使命。关爱老人健康，然后收获生命深处的一份宁静。构建和谐社会，我想孝应该是最重要的，因为它是最原始的道德传统。这次活动也让我加深了对孝的认识，对尊老的认识，它让我看到了二十一世纪对接班人的素质要求，我对社会实践活动也有了进一步地了解，是啊，我们应该将其所学融入到实践中，这样才有意义啊，才能真正成为一个社会人那。签名：时间：年月日班主任评价意见：签名：时间：年月日服务对象：XXX社区，（你居住的小区里的社区就可以）服务内容：为元宵灯会制作灯笼服务活动体会：社区里的生活是非常多彩的，这让我们增长的见识、增强了创新及动手操作的能力。为以后进入社会工作打下了基础。参加社区服务活动单位意见：积极参加社区活动，做事塌实，不急燥。这样的格式行吗？一定要盖章社区服务是指社会组织或个人为了满足社区居民的需求，提供的有形或无形的服务。它是一种社会关系，是社会发展的重要组成部分。社区服务的主要内容包括：一是社会服务。社会服务是指社会组织或个人为了满足社区居民的需求，提供的有形或无形的服务。它包括社会救助、社会保障、社会福利、社会教育、社会咨询、社会管理等。二是文化服务。文化服务是指社会组织或个人为了满足社区居民的文化需求，提供的有形或无形的服务。它包括文化活动、文化教育、文化咨询、文化管理等。三是环境服务。环境服务是指社会组织或个人为了满足社区居民的环境需求，提供的有形或无形的服务。它包括环境保护、环境治理、环境教育、环境咨询、环境管理等。四是经济服务。经济服务是指社会组织或个人为了满足社区居民的经济需求，提供的有形或无形的服务。它包括经济咨询、经济促进、经济发展、经济管理等。五是技术服务。技术服务是指社会组织或个人为了满足社区居民的技术需求，提供的有形或无形的服务。它包括技术咨询、技术支持、技术开发、技术管理等。社区服务是社会发展的重要组成部分，它不仅可以满足社区居民的需求，还可以促进社会的和谐发展。社区服务的主要内容包括社会服务、文化服务、环境服务、经济服务和技术服务等。社区服务的实施，需要社会组织和个人的共同努力，以满足社区居民的需求，促进社会的和谐发展。